Электронная библиотека Веда
Цели библиотеки
Скачать бесплатно
Доставка литературы
Доставка диссертаций
Размещение литературы
Контактные данные
Я ищу:
Библиотечный каталог российских и украинских диссертаций

Вы находитесь:
Диссертационные работы России
Психологические науки
Психология деятельности в особых условиях

Диссертационная работа:

Дубяга Вячеслав Федорович. Формирование психологической готовности воина оперативных частей внутренних войск МВД России к деятельности по охране общественного порядка : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.14 : Москва, 1998 251 c. РГБ ОД, 61:99-19/33-8

смотреть содержание
смотреть введение
Содержание к работе:

Введение 3-15

ГЛАВА 1. Методологические и научно-теоретические аспекты проблемы формирования психологической готовности воинов оперативных частей

внутренних войск МВД РФ к служебно-боевой деятельности 15-81

1. Психологическая готовность к служебно-боевой деятельности как предмет

военно-психологического исследования 15-35

2. Структура и особенности психологической готовности воинов к служебно-
боевой деятельности ,. 35-65

3. Критерии, показатели и степени психологической готовности при

выполнении служебно-боевых задач по охране ОП 65-81

ГЛАВА 2. Характер влияния психологической готовности воинов оперативных частей ВВ МВД РФ к СБД на процесс выполнения задач по

охране ОП 81-150

1. Зависимость деятельности по охране ОП от состояния показателей

психологической готовности 81-104

2. Особенности проявления уровней психологической готовности в трудных

ситуациях служебно-боевой деятельности по охране ОП 104-131

3. Динамика психологической готовности воинов к деятельности по охране

ОП в процессе ее выполнения 131-150

ГЛАВА 3. Формирование психологической готовности воинов оперативных

частей ВВ МВД РФ к охране ОП 150-194

1. Формирование психологической готовности в процессе боевой

подготовки 150-163

2. Методика формирования индивидуальной психологической

іотовности, І 63-179

3. Восстановление психологической готовности воинов в процессе

реабилитационных мероприятий 179-194

Заключение 194-200

Список литературы 201-228

Приложения 229-248

Введение. Федеральным законом на внутренние войска (дадее - ВВ) возложена задача участия совместно с органами внутренних дел Российской Федерации в охране общественного порядка, обеспечении общественной безопасности и режима чрезвычайного положения.*1

Под охраной общественного порядка (далее - ООП) в настоящее время принято понимать осуществление государственными органами во взаимодействии с гражданами и общественными организациями различных мер по обеспечению охраны жизни и здоровья людей, их чести и достоинства, защите прав свобод и законных интересов граждан, защите законных интересов предприятий и организаций, по созданию спокойствия в населенных пунктах, благоприятствующего труду и отдыху людей, нормативной деятельности государственных органов.

В современных условиях к действиям по ООП следует отнести не только несение патрульно-постовой службы в городах и населенных пунктах, обеспечение общественной безопасности при проведении массовых мероприятий, но и действия войск по спасению людей, охране имущества, оставшегося без присмотра, обеспечению ООП при авариях, пожарах, катастрофах, стихийных бедствиях и других чрезвычайных обстоятельствах; участие в обеспечении правового режима чрезвычайного положения, пресечение массовых беспорядков в населенных пунктах; разоружение и ликвидацию незаконных вооруженных формирований на территории государства. Иными словами - деятельность воинов проходит как в относительно спокойных условиях, так и в экстремальных, сопряженных с риском для жизни. Обстоятельства, создающие угрозу нормальной деятельности предприятий, организаций, органов управления и отдельных граждан могут вызываться как антиобщественными проявлениями,

*. "О внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации". Федеральный закон. Ст. 2.

It преступлениями, стихийными бедствиями, эпидемиями, авариями

природного и техногенного характера, так и политической борьбой. В связи

с этим командование войск отмечает: "Складывающаяся в стране

общественно-политическая ситуация продолжает оставаться крайне

сложной. Растет организованная преступность с использованием

вооруженного насилия. Мы оказались перед лицом невиданной ранее в

истории России экономической, политической, демографической и духовной

опасности комплексного характера. Серьезной угрозой является

противоправная деятельность незаконных вооруженных формирований в

Чеченской Республике (далее - ЧР), направленная на дестабилизацию г

внутренней обстановки и создание угрозы чрезвычайных ситуаций в

Российской Федерации, нарушение ее территориальной целостности" 059).

Поэтому в последнее время (1988-1996г.г.) выполняемые войсками

задачи отличаются особой новизной, причем, степень опасности,

экстремальности резко возрастает. Оперативным частям ВВ впервые за

послевоенный период пришлось выполнять служебно-боевые задачи (далее -

СБЗ) по ООП в форме крупномасштабных боевых действий на части

территории Российской Федерации, разоружая незаконные вооруженные

формирования.

В современных условиях солдаты и офицеры внутренних войск МВД РФ

столкнулись с психотравмирующими факторами, с которыми ранее не

сталкивались. В связи с чем анализ предыдущей служебно-боевой

деятельности (далее - СБД) не смог дать полные и адекватные ответы на

t проблемы психологической подготовки войск в рамках возникших

обстоятельств, а поиск способов решения этих проблем проходил

непосредственно в ходе достижения-поетавленных целей,

Выполнение задач ООП в процессе восстановления конституционного

порядка на территории Чеченской республики имело следующие

* специфические особенности:

1) ярко выраженную экстремальность служебно-боевых ситуаций;

2) значительность, масштаб и длительность ведения боевых действий;

3) проявление многих признаков негативных психических состояний,

переживаемых воинами в условиях, сопряженных с постоянной реальной

угрозой для жизни, что в других ситуациях ООП так ярко не выражено или

зачастую отсутствует.

Это заставило по-новому взглянуть на ряд проблем СБД, в том числе и на проблему формирования психологической готовности военнослужащих оперативных частей ВВ к деятельности по ООП. Так как при выполнении других задач внутренние войска действуют в менее сложной и опасной-обстановке, исследование особенностей проявления и динамики состояния психологической готовности при действиях в ЧР позволяет ответить на актуальные вопросы боевой и психологической подготовки воинов ВВ.

Уже первые месяцы выполнения СБЗ в Чеченской Республике вскрыли существенные проблемы в служебно-боевой деятельности войск, связанные с психическими состояниями военнослужащих, неожиданно для себя оказавшихся в боевых условиях. Элементы новизны присутствовали не только в характере выполняемых задач, но и в самих условиях. Отличие сформированных представлений в сознании у людей от имевшейся действительности привело к появлению значительных трудностей, в некоторых случаях вызвало дезорганизацию деятельности, вызвало повышенный уровень переживаний.

Все это явилось следствием недостаточно сформированной готовности к деятельности. Так, более половины опрошенных офицеров, выполнявших задачи в Чеченской Республике в апреле 1996г., указали в целом на низкую готовность своих подразделений к действиям в тех условиях, что явилось следствием слабой организации подготовки в пункте постоянной дислокации.

Неясность развития общей обстановки привела к появлению противоречий в сознании военнослужащих. Как отмечали во время исследования опрашиваемые "положение ни войны, ни мира порождало мысли о бессмысленных жертвах, бессмысленности нахождения в ЧР,

неясности текущих или перспективных целей". Кроме того, 52% военнослужащих высказали мнение, что неоправданные потери являются следствием ошибок командиров и начальников, недостаточной оснащенностью техникой и имуществом. Объективность данных проведенного опроса подтверждена, к сожалению, на практике.

Готовность к подобным действиям явилась, по сути, важнейшим практическим критерием, определившим подготовленность к служебно-боевой деятельности по ООП в менее острых ситуациях.

Харакі ерний особенностью боевых действий в Чечне являлся сильный накал вооруженной борьбы, сопровождающийся большим количеством потерь с обоих сторон. Несмотря на то, что личный состав быстро адаптировался к условиям войны, к опасности для жизни и здоровья, проявлял устойчивость к тяготам и лишениям, щ необходимо отметить, что происходило это прежде всего за счет дополнительной мобилизации человеческих возможностей, психического перенапряжения. В ряде случаев у военнослужащих, длительное время активно выполнявших служебно-боевые задачи, наблюдалось привыкание ко всем ужасам войны, к убитым, раненым, покалеченным людям. Их реакции очевидно отличались от обычных, как реагировали бы в обычное время. У некоторых солдат и сержантов отмечалось частичное или полное исчезновение инстинкта самосамосохранения, перенапряжение психики, грозившее срывами.

Поэтому, если нет психологической готовности к эффективным

*1. Работа многих командиров различного уровня и их заместителей по морально-психологическому обеспечению деятельности войск в Чечне в целом обеспечила выполнение поставленных задач. В труднейших испытаниях боевыми действиями раскрылось мастерство, профессионализм и лгичное мужество солдат и офицеров внутренних войск. Действия войск в Чеченской Республике в целом получили высокую оценку руководства страны, Министра внутренних дел. За мужество, верность присяге и воинскому долгу 2454 военнослужащих награждены государственными наградами, пяти военнослужащим присвоено высокое звание Героя России: рядовым Остроухову Евгению Владимировичу, Бабакову Виталию Викторовичу, подполковнику Петрушко Сергею Игоревичу (посмертно), лейтенанту Рындину Евгению Юрьевичу(посмертно), генерал-полковнику Романову Анатолию Александровичу.

действиям в условиях противодействия со стороны правонарушителей и местного населения, воины оперативных частей не всегда могут успешно выполнить СБЗ. Особенно часто это случается при взаимодействии с толпой граждан, при операциях по освобождению захваченных заложников, при выполнении мероприятий режима чрезвычайного положения, разоружении и ликвидации незаконных вооруженных формирований.

История изучения проблемы психологической готовности в военной психологии насчитывает несколько десятилетий. В разные годы военно-прикладные исследования проводили М.И.Дьяченко (1952J969) Н.Ф.Феденко (1955,1981), М.П.Коробейников (1956,1970), А.Д.Глоточкин (1964,1972), ВЛ.Марищук (1964,1982), А.М.Столяренко (1965,1973), В.И.Варваров (1971), В.Ф.Давыдов (1973), Л.А.Кандыбович (1973,1982), Ю.Н.Минаев (1974), Э.П.Утлик (1975,1996), В.В.Сысоев (1977,1989), П.А.Корчемный (1979,1990), Б.Я.Шведин (1982), С.И.Съедин (1984), А.Я.Анцупов (1986,1993), Л.Н.Кузнецов (1989), А.И.Безуглов (1993), А.Ю.Федотов (1995) и другие ученые.

Проблематика, связанная с деятельностью внутренних войск нашла свое отражение в работах В.В.Богуславского (1988), А.И.Гончарова (1991), В.В.Зайцева (1990), В.В.Девятко (1992), Н.В.Борисенко (1994).

Однако вопросы, непосредственно касающиеся специфики служебно-боевой деятельности ВВ, как особого типа правоохранительной деятельности, достаточного решения не получили. Диссертации по психологическим проблемам, СБД ВВ были защищены на материалах исследований проводившихся в военных училищах и были направлены на совершенствование деятельности других категорий военнослужащих -курсантов и офицеров.

Введение к работе:

Актуальность исследования определяется:

- особыми требованиями, предъявляемыми к ситуативным и
долгосрочным психическим состояниям воинов оперативных частей ;

- необходимостью совершенствования методов боевой и психологической

подготовки оперативных частей, апробации конкретных мер по обучению воинов умению регулировать психические состояния на различных этапах служебно-боевой деятельности;

недостаточной научной разработанностью подходов к решению проблемы формирования психологической готовности к действиям по ООП;

потребностью в теоретическом обосновании эффективных методов психологической подготовки для выполнения служебно-боевых задач.

Актуальность и недостаточная научная разработанность проблемы формирования психологической готовности предопределили объект, предмет, цели и задачи диссертационного исследования.

Объект исследования - военнослужащие оперативных частей ВВ в процессе служебно-боевой деятельности по ООП.

Предмет исследования - формирование состояния психологической готовности воинов оперативных частей ВВ к служебно-боевой деятельности по ООП.

Цель исследования - определить структуру и компоненты

психологической готовности, факторы и психологические условия обеспечения ее высокого уровня и на основе изучения содержания и особенностей психологической готовности воинов оперативных частей ВВ к выполнению задач по ООП разработать методику формирования психологической готовности к успешным служебно-боевым действиям.

Задачи исследования:

1. С учетом обобщения имеющихся подходов к пониманию
психологической готовности к деятельности, построить концептуальную
модель формирования состояния психологической готовности
военнослужащих оперативных частей ВВ к действиям в служебно-боевых
ситуациях при ООП.

2. Выявить специфические факторы, влияющие на состояние
психологической готовности у воинов оперативных частей, изучить динамику
состояния в процессе выполнения СБЗ и характер зависимости служебно-

боевой деятельности от психологической готовности.

3. Разработать и апробировать методику формирования индивидуальной психологической готовности воинов оперативных частей ВВ к деятельности по ООП, а также предложить рекомендации по преодолению психологических затруднений в типовых служебно-боевых ситуациях.

Гипотезы исследования:

1. Формирование психологической готовности это процесс осознанного и целенаправленного самостоятельного и внешне заданного образования и развития компонентов психолої ичсекой готовности в динамике подготовки 1С служебно-боевой деятельности, в ходе выполнения служебно-боевых задач и после их завершения.

2.1. Психологическая готовность воина оперативных частей к служебно-
боевой деятельности по ООП - это системное состояние психологических
компонентов структуры деятельности, обеспечивающих многоуровневую
регуляцию процесса ее выполнения в предполагаемых и возникающих
условиях ООП.

Согласованная взаимосвязь личностно-смыслового, ситуативно-целевого и операционально-исполнительного уровней регуляции СБД определяет психологическую готовность.

2.2. Чем выше сформированное^ мотивационных, эмоционально-
волевых и ориентировочных компонентов структуры индивидуально-
психологической готовности к действиям в типичных ситуациях СБД по
ООП тем выше показатели эффективности ее исполнительского,
операционально-моторного звена.

2.3. Основой формирования индивидуальной психологической
готовности поенисслужащего является реализация в учебно-боевой
деятельности принципа пробы служебно-боевого действия в
смоделированных трудных ситуациях ООП, а также индивидуальная
подготовка воина с учетом нагрузки на выявленный наименее
сформированный компонент структуры психологической готовности.

Методология и методика исследования.

Методологическую основу исследования составили теоретические положения о единстве личности, сознания и деятельности; взаимосвязи деятельности и общения; системном подходе к исследованию психических явлений; социально-исторической обусловленности психики и поведения человека, а также методологические положения, выработанные военными психологами при исследовании воинской деятельности.

Методика исследования включала: анализ документов, включенное и невключенное наблюдение, анкетирование, опросы, тестирование, диагностическое интервью, психологический эксперимент (констатирующий и формирующий), метод экспертных оценок, беседа, самоотчет.

Для обработки эмпирических данных применялись методы математической статистики, реализованные в пакете прикладных программ "Statgraf', а также в программах MS "Excel" и "Statistika 5.0".

Основной экспериментальной базой исследования являлись

военнослужащие подразделений ВВ. В целом, различными методами исследования было охвачено 436 воинов.

Исследование проводилось в три этапа, с 1994 по 1998 год.

Первый этап. (1994-1995 . гг.) включал уяснение и постановку проблемы на основе анализа войсковой практики и первичного ознакомления с научными источниками. На этом этапе были определены объект, предмет исследования, изучена литература по проблеме состояния психологической готовности. Определена методика исследования по проблеме психологической готовности воинов оперативных частей внутренних войск.

Второй этап. (1995-1996 гг.) был посвящен дальнейшему изучению теоретических работ и диссертаций по теме иссттедовакия, проведен констатирующий эксперимент, осуществлен первичный анализ полученных данных, проверены рабочие гипотезы.

На третьем этапе. (1996-1998 гг.) проведен формирующий эксперимент, проанализированы и обобщены данные, определены условия эффективного

формирования психологической готовности воинов оперативных частей внутренних войск, подтверждены гипотезы исследования. Научная новизна исследования состоит в следующем:

  1. На основе теоретического анализа проблемы психологической готовности к деятельности с позиций системно-деятельностного подхода уточнено понятие психологической готовности, выделены уровни и структурные компоненты состояния психологической готовности воинов оперативных частей ВВ.

  2. Бьиеяенч факторы, илияюшне на состояние психологической готовности, а также выявлены психологические условия ее формирования у воинов оперативных частей.

  3. Определена структура, критерии и показатели психологической готовности воинов оперативных частей ВВ.

  4. Исследованы особенности возникновения и динамики состояния психологической готовности воинов оперативных частей ВВ.

5. Разработана методика формирования индивидуальной
психологической готовности воинов оперативных частей ВВ к деятельности
по ООП.

Положения, выносимые на защиту:.

1. Психологическая готовность воина оперативных частей ВВ МВД РФ к СБД по ООП представляет собой системное состояние психологических ресурсов личности (отдельных психических процессов, свойств, состояний, образований), обеспечивающих регуляцию деятельности перед началом выполнения служебно-боевых задач, в ходе их выполнения и после их завершения.

Особенность психологической, готовности определяют временные,
динамические и ресурсно-продуктивные характеристики служебно-боевой
активности военнослужащего, а также особенности осознания им
ситуативного состояния мотивационных, эмоционально-волевых,
когнитивных и операционально-исполнительных компонентов

психологической структуры индивидуальной СБД.

Структура психологической готовности воинов оперативных частей
представляет собой единство нескольких уровней готовности,
соответствующих различным уровням психической регуляции деятельности.
Она включает иерархически соподчиненные уровни готовности: личностно-
смыслоеой, ситуативно-целевой и операционально-исполнительный.
При этом
на каждом таком отдельном уровне система "личность - сознание -
деятельность" представлена взаимосвязанными компонентами модальности:
мотиваїіиогіньш. змоцконально-велевьш. ориентировочным и

исполнительным (поведенческим).

В аспекте реализации готовности выделяются потенциальная, актуальная и "новая" готовность.

  1. Специфическими факторами, значимо влияющими на состояние психологической готовности воинов оперативных частей при охране общественного порядка являются: опасность для жизни, парадоксально переживаемая на территории своего государства и исходящая от гражданского населения; высокая неопределенность обстановки, возникающая вследствие широкой вариативности приемов и способов противодействия населения войскам и вынуждающая воинов быть готовыми к гибкой смене имеющегося алгоритма СБД; жесткая ограниченность действий воинов служебно-правовыми нормами при их недостаточной разработанности и согласованности; восприятие соответствия выполняемых СБЗ их социальной необходимости; дефицит времени на выбор и выполнение успешных действий в соответствии с требованиями обстановки; регламентированность применения средств и способов в СБД, сопряженная с правовой ответственностью

  1. Критериями оценки сформированное уровня психологической готовности являются:

осознание военнослужащим социального и личностного смысла участия в СБД;

своевременность и целесообразность текущих оперативных служебно-боевых действий;

их адекватность правоохранительным нормам и условиям служебно-боевых ситуаций;

ситуативную устойчивость и адаптивную регулируемость действий при
изменении условий или росте экстремальности обстановки;

восстановление исходных характеристик психологической структуры
деятельности после выполнения военнослужащими СБЗ.

Основными показателями сформированнссти психологической

готовности воинов оперативных частей ВВ являются: направленность и адекватность ценностно-смысловой сферы; субъективная мобилизованность, настроенность и решительность к осуществлению СБ действия; ситуативная эмоционально-волевая устойчивость; уровень субъективного контроля; уровень общей и ситуативной тревоги; способность к прогнозированию динамики служебно-боевых ситуаций и гибкой смене алгоритма индивидуальных служебно-боевых действий; адекватность обоснования своих действий по ООП служебно-правовыми нормами.

4. Динамика психологической готовности отражает возможность
колебания ее показателей при выполнении СБЗ. Перед началом деятельности,
с ее началом и после завершения возможны различные состояния готовности,
сформированные у индивида и реализуемые в зависимости от условий
деятельности. В случае, когда уровень регуляции адекватен условиям,
деятельность воина протекает с оптимальными психическими затратами. При
несформированности одного из уровней регуляции или его несоответствии
среде ведущим выступает наиболее оформленный, однако в этом случае у
индивида возникают дезадаптивные формы деятельности, приводящие к
стрессовым нарушениям или психическим расстройствам.

5. Основными компонентами системы формирования психологической
готовности военнослужащих к СБД по ООП являются: психологическая
оценка и диагностика личностных качеств; психологическая подготовка на

трех уровнях регуляции СБД - личностно-смысловом, ситуативно-целевом, операционально-исполнительном в соответствии с наиболее слабо развитым уровнем готовности и наименее сформированным ее компонентом; психологическое сопровождение в процессе СБД; комплексная психологическая реабилитация и социально-психологическая реадаптация воинов в процессе служебно-боевых действий и после выполнения СБЗ.

Психологическими условиями формирования состояния готовности у
воинов оперативных частей являются: рефлексивная регуляция личностно-
смыслового,. ситуативно-целевого и операционально исполнительного
уровней СБД; повышение способности воинами регулировать состояние
эмоционально-волевой сферы, снижение тревожности; повышение роли
личностно-смыслового уровня субъективного контроля отдельных действий с
учетом целостности жизненной стратегии; военно-профессиональная
моторно-двигательная адекватность; регуляторно-компенсаторная

компетентность и активность.

Формирование психологической готовности воинов оперативных частей ВВ к СБД характеризуется тенденцией перехода от овладения отдельными приемами и способами поведения в частных условиях служебно-боевых ситуаций, к выполнению типичных задач по ООП и далее - к готовности к СБД в целом.

Практическая значимость исследования:

  1. Предложенная в диссертации методика формирования психологической готовности и изучения её динамики позволяет проводить углубленную диагностику личности в процессе психологического обеспечения боевой подготовки.

  2. Разработанная методика формирования иеилологт*4еской готовности может быть использована для совершенствования психологической подготовки воинов оперативных частей к СБД.

3. Практические рекомендации по формированию психологической
готовности воинов оперативных частей, подготовленные по результатам

исследования позволяют повысить эффективность боевой подготовки в частях и подразделениях ВВ.

Апробация результатов исследования проводилась в частях Московского округа ВВ, в ходе проведения занятий с психологами частей на сборах войсковых психологов и офицеров служб психологического противодействия в г.Санкт-Петербурге, со слушателями 2,11 факультетов и факультета переподготовки Военного университета, на занятиях с курсантами СПбВВКУ, в процессе консультационной работы в Центральном госпитале ВВ.

Структура работы включает в себя введение, три главы, заключение, список литературы и приложения.

Подобные работы
Соловьев Игорь Викторович
Психологическая адаптация военнослужащих внутренних войск МВД России к служебно-боевой деятельности в условиях вооруженного конфликта
Караяни Александр Григорьевич
Психологическое обеспечение боевых действий личного состава частей Сухопутных войск в локальных военных конфликтах
Камышанов Алексей Анатольевич
Психологические условия эффективности деятельности командира подразделения частей оперативного назначения внутренних войск МВД России в экстремальных ситуациях
Корчмарюк Владислав Анатольевич
Мотивационные детерминанты служебно-боевой деятельности офицеров внутренних войск МВД России
Суворов Владимир Александрович
Динамика профессиональной мотивации офицеров внутренних войск МВД России
Иванов Евгений Анатольевич
Психологические особенности ведения переговоров офицерами внутренних войск МВД России при выполнении служебно-боевых задач
Голованов Юрий Николаевич
Оценка и формирование психологической готовности сотрудников специальных подразделений МВД России к деятельности в экстремальных ситуациях : На примере ОМОН МВД России
Адаев Александр Иванович
Оценка и прогноз психологической готовности сотрудников органов внутренних дел МВД России к деятельности в экстремальных ситуациях
Сивак Александр Николаевич
Психологическое обеспечение успешности учебно-профессиональной деятельности курсантов ввузов МВД России
Комаров Константин Эдуардович
Мотивация учебной деятельности курсантов и слушателей высших образовательных учреждений МВД России и ее основные детерминанты

© Научная электронная библиотека «Веда», 2003-2013.
info@lib.ua-ru.net