Электронная библиотека Веда
Цели библиотеки
Скачать бесплатно
Доставка литературы
Доставка диссертаций
Размещение литературы
Контактные данные
Я ищу:
Библиотечный каталог российских и украинских диссертаций

Вы находитесь:
Диссертационные работы России
Психологические науки
Юридическая психология

Диссертационная работа:

Майоров Олег Александрович. Систематизация характерологических особенностей личности осужденных как основа построения комплексных психокоррекционных программ : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.06 / Майоров Олег Александрович; [Место защиты: Акад. права и упр. Федер. службы исполнения наказаний].- Рязань, 2009.- 202 с.: ил. РГБ ОД, 61 09-19/401

смотреть введение
Введение к работе:

Актуальность темы исследования. В последние годы государственная уголовно-исполнительная политика подверглась изменению. В связи с этим реформирование уголовно-исполнительной системы Российской Федерации, гуманизация уголовного, уголовно-исполнительного законодательства и системы исполнения наказаний, приведение ее в соответствие с международными стандартами в части обеспечения соблюдения прав осужденного, дифференциации и индивидуализации исполнения наказаний требует особого внимания к особенностям личности осужденного. Кроме того, в соответствии с Уголовно-исполнительным кодексом Российской Федерации (ч. 3 ст. 9) средства исправления применяются с учетом личностных особенностей и особенностей поведения осужденных. Более того, в Концепции развития социальной, психологической и воспитательной работы с осужденными в исправительных учреждениях на период до 2010 года подчеркивается роль изучения и психологической коррекции личностных особенностей и особенностей поведения осужденных с целью предупреждения деструктивных явлений в местах лишения свободы, благоприятной адаптации к жизни после освобождения от отбывания наказания, предупреждения рецидивной преступности. В данном аспекте исследование характерологических особенностей личности осужденных является весьма актуальным, так как характер рассматривается в отечественной и зарубежной психологии как один из наиболее важных компонентов личности, определяющий поведение и деятельность человека.

Кроме того, Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации (ч. 1. ст. 9) определил, что критериями исправления осужденных являются отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития, что непосредственно отражается в чертах характера осужденных, определяющих особенности направленности личности и системы отношений.

Одним из важнейших направлений деятельности психологической службы УИС является психологическая коррекция осужденных, отбывающих наказания в виде лишения свободы.1 Эффективность психокоррекционного процесса в существенной мере зависит от познания психологом личности человека и вдвойне обусловлена адекватным пониманием личности, когда речь идет об осужденных. Несомненно, в процессе психокоррекции личности осужденных необходимо учитывать и черты характера как одного из важнейших ее компонентов.

См.: Об утверждении Инструкции по организации деятельности психологической службы уголовно-исполнительной системы: Приказ Минюста России от 12 декабря 2005 г. № 238.

В настоящее время накоплен солидный опыт в теории и практике психокоррекционной работы с осужденными, однако проблема комплексной психокоррекции характерологических особенностей личности осужденных до сих пор остается актуальной, поскольку характер является сложным психическим образованием, в структуру которого входят черты, отражающие особенности направленности личности и системы отношений, эмоциональные, волевые, интеллектуальные черты. Имеющийся в современной пенитенциарной психологии арсенал методов и программ психокоррекции, затрагивает лишь отдельные черты характера осужденных (программы психокоррекции агрессивности, тревожности, развития эмпатии и т. д.), и комплексный подход к построению программ психокоррекции характерологических особенностей личности осужденных не реализован.

Все это определяет выбор темы нашего исследования, направленного на реализацию комплексного подхода к построению программ психокоррекции характерологических особенностей личности осужденных, включающего в себя обобщение и систематизацию основных черт характера осужденных.

Степень научной разработанности темы исследования. Анализ научных источников показывает, что проблема характера в психологии была обозначена довольно давно в трудах многих отечественных и зарубежных ученых. Значительный вклад в психологию характера еще в конце XIX - начале XX в. внесли русские ученые П.Ф. Лесгафт и А.Ф. Лазурский. Последний даже предлагал выделить особую отрасль психологии - характерологию.

Позднее, начиная с 40-х годов, вопросы психологии характера все более занимали внимание отечественных ученых, о чем свидетельствует ряд исследований по данной проблеме И.В. Страхова (1940), Н.Д. Левитова (1942), B.C. Филатова (1952), А.Г. Ковалева (1953), В.А. Крутецкого (1960), Л.И. Божович (1966).

Отдельные аспекты психологии характера рассматривали такие ученые, как: В.Н. Мясищев («Темперамент и характер»); К.К. Платонов («О Системе психологии»); B.C. Мерлин («Очерк интегрального исследования индивидуальности»); В.М. Русалов, О.Н. Манолова («Взаимосвязь характера и темперамента в структуре индивидуальности»); В.Р. Цылев («Условия, влияющее на становление характера»); Д. Пибоди, А.Г. Шмелев, М.К. Андреева («Психосемантический анализ стереотипов русского характера: кросскультурный аспект»); Н.Г. Левандовский («О структуре характера»); Б.И. Додонов («Направленность, характер и типичные переживания человека»); С.Я. Рубинштейн («Понятие характера в психологии и психиатрии»);

5 Н.Ф. Феденко («Характер и его воспитание»); Б.Г. Ананьев («Строение характера»); А.Е. Личко («Психопатии и акцентуации характера»).

Ряд зарубежных ученых рассматривали характерологические особенности в рамках своих теорий личности: 3. Фрейд «Психоанализ и учение о характерах»; Э. Кречмер «Строение тела и характер»; К. Леонгард «Акцентуированные личности»; Э. Фромм «Человек для себя»; У. Шелдон «Анализ конституциональных различий по биографическим характеристикам». Большое место проблема характера занимала в работах Д. Милля, Г. Олпорта, А. Робека, Р. Кэттела, Г. Айзенка, Д. Гилфорда, П. Лесена, А. Фулье, Г. Рибо, П. Полана, П. Малапера, В. Штерна, Л. Клягеса.

В отечественной юридической психологии проблему характера осужденных рассматривали В.Ф. Пирожков, А.Д. Глоточкин, К.Е. Игошев, М.И. Еникеев, СВ. Познышев, Ю.А. Алферов, Г.М. Миньковский, В.Г. Деев, А.И. Ушатиков, А.И. Папкин.

Объектом исследования являются характерологические особенности личности осужденных, отбывающих уголовное наказание в виде лишения свободы.

Предметом исследования выступает целостная система внутренних (интропсихических) связей характерологических особенностей в структуре личности осужденного.

Цель исследования - изучение и систематизация характерологических особенностей личности осужденных и разработка методических основ построения комплексных программ психологической коррекции.

С учетом объекта, предмета и цели исследования были поставлены следующие задачи:

  1. Провести теоретико-методологический анализ подходов в отечественной и зарубежной психологии к исследованию характерологических особенностей личности осужденных, их структуры и условий формирования.

  2. Обосновать программу эмпирического исследования характерологических особенностей личности осужденных, базирующуюся на применении комплекса психодиагностических методик.

  3. Экспериментально рассмотреть и систематизировать характерологические особенности личности осужденных в соответствии со структурой, включающей в себя черты, отражающие особенности направленности личности и системы отношений, волевые, эмоциональные, интеллектуальные черты, а также формально-динамические свойства индивидуальности.

  1. Выявить характерологические особенности осужденных за различного рода преступления (корыстные, корыстно-насильственные и насильственные преступления).

  2. На основе анализа результатов экспериментального исследования разработать типологию характерологических особенностей личности осужденных.

  3. Разработать методические основы построения комплексных психокоррекционных программ с учетом характерологических особенностей личности осужденных.

Основная гипотеза исследования состоит в том, что систематизация характерологических особенностей личности осужденных осуществляется в соответствии с двумя уровнями организации. Первый уровень - формально-динамический (темпераментный), образуют два типа: первый тип - с выраженной общей активностью, второй тип - с выраженной общей эмоциональностью. Второй уровень - собственно характерологических особенностей личности осужденных.

Методологическая основа диссертационного исследования. Исследование проблемы характерологических особенностей личности осужденных организовывалось и проводилось на основе методологических принципов деятельностного подхода (А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн), системного подхода к изучению психологических явлений (Б.Ф. Ломов), теории отношений (В.Н. Мясищев), теории интегральной индивидуальности личности (B.C. Мерлин), положения об объективных и субъективных факторах развития личности (Л.С. Выготский, Б.Г. Ананьев), концепции уровневой структуры личности (Б.Г. Ананьев, А.Н. Леонтьев, К.К. Платонов), концепции Н.Д. Левитова о характере личности, положений о психологии личности и деятельности осужденных в условиях лишения свободы (А.Д. Глоточкин, В.Ф. Пирожков, В.Г. Деев, А.И. Ушатиков, Д.В. Сочивко).

Организация и методика исследования. Диссертационное исследование осуществлялось в три этапа: 1) информационно-аналитический; 2) эмпирический; 3) обобщающе-внедренческий.

На первом этапе был проведен теоретико-методологический анализ научной литературы по проблеме характерологических особенностей личности осужденных, определены существующие подходы к изучению указанной проблемы в отечественной и зарубежной психологии, рассмотрены основные нормативные документы по данному вопросу, разработана программа исследования.

На втором этапе проведено эмпирическое исследование характерологических особенностей личности осужденных с применением методов психодиагностики, осуществлена математическая обработка и проанализированы полученные результаты.

На третьем этапе исследования были обобщены полученные результаты и разработаны практические рекомендации по организации психокоррекционной работы с осужденными с учетом их характерологических особенностей.

Для решения поставленных задач использовался следующий методический инструментарий: беседа, наблюдение, экспертный опрос, анкетирование, анализ личного дела, психодиагностическое тестирование: тест Р. Кеттелла «16-факторный личностный опросник» (форма С), тест Леонгарда-Шмишека «Определение личностно-характерологических акцентуаций», тест М. Люшера «Метод цветового выбора» в адаптации Л.Н. Собчик (с расчетом психодинамических коэффициентов по методике Д.В. Сочивко), опросник формально-динамических свойств индивидуальности В.М. Русалова, опросник А. Басса - А. Дарки «Диагностика состояния агрессии», методика «Диагностика эмоциональной направленности личности» Б.И. Додонова.

Обработка полученных данных проводилась на основе методов уровневого и многомерного анализа (корреляционного, факторного и кластерного анализа) с использованием компьютерной программы Statistika 6.0.

Обоснованность и достоверность результатов исследования обеспечивались использованием комплекса взаимодополняющих валидных методов, репрезентативностью эмпирического материала, необходимого для количественного и качественного анализа объекта исследования, применением принятых в науке методик получения эмпирических данных, общепризнанных методов математико-статистической обработки результатов, соотнесением результатов количественного и качественного анализа, сопоставимостью основных данных эмпирического исследования с результатами других авторов, эмпирическим подтверждением теоретических положений диссертационной работы и гипотезы исследования.

Научная новизна диссертационного исследования состоит в том, что по результатам проведенного исследования характерологических особенностей личности осужденных, выявлены особенности характерологической сферы осужденных, ее структуры, исследованы характерологические особенности личности осужденных за различного рода преступления, установлена взаимосвязь характерологических особенностей личности осужденных с демографическими показателями (возрастом, сроком заключения, отбытым сроком, семейным

8 положением и образованием). Была разработана двухуровневая типология характеров осужденных. Разработаны методические основы по построению комплексных программ психокоррекции характерологических особенностей личности осужденных.

Основные положения, выносимые на защиту:

  1. Систематизация характерологических особенностей личности осужденных основана на теоретическом и эмпирическом изучении совокупности наиболее устойчивых индивидуально-личностных свойств, релевантных относительно пребывания в местах лишения свободы, и определяющих специфическое отношение осужденных к окружающей действительности.

  2. Характерологические особенности осужденных представлены на двух уровнях, отражающих организацию характерологической сферы личности:

- формально-динамический (темпераментный) уровень образуют два типа
характера: с выраженной общей активностью и выраженной общей
эмоциональностью;

- уровень собственно характерологических особенностей представлен
одиннадцатью типами характера осужденных: агрессивный, демонстративный,
самонадеянный, подозрительный, импульсивный, сообразительный, ригидный,
неустойчивый, зависимый, впечатлительный, активный.

  1. Систематизация характерологических особенностей личности осужденных позволяет выявить существенные различия характерологической сферы осужденных и правопослушных граждан, в первую очередь отражающие особенности направленности личности и системы доминирующих отношений, волевые, эмоциональные, интеллектуальные черты и формально-динамические свойства индивидуальности.

  2. Осужденные за различного рода преступления (корыстные, корыстно-насильственные, насильственные преступления) характеризуются существенными различиями характерологической сферы личности. А именно, осужденные за корыстные преступления отличаются более высокой активностью и стабильностью эмоциональных проявлений, осужденные за корыстно-насильственные преступления отличаются средней активностью и низкой эмоциональностью, осужденные за насильственные преступления отличаются низким уровнем активности и повышенной эмоциональностью.

  3. Работа по психокоррекции характерологических особенностей личности осужденных должна строиться с учетом их структуры, представляющей собой совокупность черт, отражающих особенности направленности личности и

9 системы отношений, волевых, эмоциональных, интеллектуальных черт, а также в соответствии с построенной в работе типологией.

Теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в том, что в результате проведенного исследования теоретически и эмпирически расширено представление о характерологической сфере личности осужденного; сформулированы рабочие определения понятий «характерологические особенности личности осужденных», «систематизация характерологических особенностей личности осужденных». Теоретически и эмпирически доказано, что характерологические особенности личности осужденных организованы на двух уровнях: формально-динамический (темпераментный) уровень, представленный типами с выраженной общей активностью и выраженной общей эмоциональностью (в соответствии с концепцией В.Д. Небылицына о системной организации компонентов темперамента, относящихся к сферам общей активности индивида, и его эмоциональности) и уровень собственно характерологических особенностей, представленный одиннадцатью типами характера. В результате проведенного комплексного исследования характерологических особенностей личности осужденных выявлена их структура, специфика характерологических особенностей личности осужденных с учетом вида совершенного преступления и демографических характеристик.

Практическая значимость диссертационного исследования. Разработан и апробирован комплекс психодиагностических методов исследования характерологических особенностей личности осужденных. Изучены характерологические особенности личности осужденных и разработана их типология, представляющая собой двухуровневую структуру: формально-динамический (темпераментный) уровень, представленный типами с выраженной общей активностью и выраженной общей эмоциональностью и уровень собственно характерологических особенностей, представленный одиннадцатью типами характера осужденных (агрессивный, демонстративный, самонадеянный, подозрительный, импульсивный, сообразительный, ригидный, неустойчивый, зависимый, впечатлительный, активный), которые служат основой построения комплексных программ психокоррекции.

Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения диссертационного исследования нашли отражение в восьми научных публикациях (общий объем - 2,36 п.л.), результаты докладывались на научно-практических конференций и семинарах, которые проводились в 2005-2008 гг. в Академии ФСИН России, а также обсуждались на заседаниях кафедры юридической психологии и педагогики и психологической лаборатории Академии ФСИН России.

Материалы диссертационного исследования внедрены в практическую деятельность психологических служб УФСИН России по Рязанской, Оренбургской и Курской областям, а также в учебный процесс Псковского юридического института ФСИН России, что подтверждается соответствующими актами о внедрении.

Структура и объем диссертации. Диссертационное исследование состоит из введения, двух глав, включающих в себя шесть параграфов, заключения, списка использованной литературы и приложений.


© Научная электронная библиотека «Веда», 2003-2013.
info@lib.ua-ru.net